暖心护航育童心 传 “心” 授技促成长

　　为提升班主任心理健康教育能力，12月8日，新北区教育管理服务中心“送培进校”活动走进我校，正高级教师、国家二级心理咨询师、家庭教育高级指导师、常州市中吴实验学校副校长孙静，为全校班主任带来《小学生心理健康识别与正向引导》专题培训。

　　在专题分享环节，孙静副校长结合心理辅导个案，以“暖心护航”为核心，从“为何关注心理健康”“问题识别方法”“正向引导策略”“教师自我关怀”四个维度展开分享。她通过真实案例解析——如二胎家庭孩子的行为退行、受嘲学生的攻击行为、成绩焦虑学生的情绪低落等，提炼出“从习惯变化找行为线索”“从状态波动辨情绪端倪”“从表现落差查生活原因”的识别方法，让班主任们学会捕捉学生心理健康的“可见信号”。

　　在正向引导策略环节，孙静副校长聚焦方法，提出“建立信任桥梁”“精准情绪疏导”两大核心策略：建议班主任以“我发现+我担心+你愿意吗”的平等姿态开启沟通，用“具体表达替代无理取闹”“简单调节法释放情绪”“正向强化好行为”等实操技巧，帮助学生管理情绪、建立健康心理状态。培训中还设置了“接龙绘画”互动体验，让班主任沉浸式感受学生心理表达的特点，体验“接纳、包容、支持、倾听”等要素在育人过程中的重要性。

　　最后，我校韩银、周梵两位老师分享了育人故事，结合日常班级管理案例，交流了心理健康教育的实践心得，引发在场班主任的共鸣与思考。

　　此次培训既有专业理论支撑，又有真实案例与实操方法，为班主任们搭建了心理健康教育的学习平台，助力大家成为学生心灵成长的“守门人”，以更科学的方式护航学生健康成长。