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2025年2月-6月常州市新北区万绥小学第二学期体育工作总结


作者:张周龙 | 来源:原创  |  时间:2025年06月23日  |  点击数:   |  位于栏目:首页 >>教育科研>>公告公示

  本学期,我校体育工作围绕“健康第一”的教育理念,以提升学生体质健康为核心,扎实推进各项工作,在教育教学、特色活动、竞赛发展等方面取得显著成效。现将本学期体育工作总结如下:

  一、夯实常规教育教学,筑牢体育教学根基

  本学期,体育教研组严格落实课程标准,规范课堂教学流程,认真开展备课、授课、课后反思等教学环节。教师们结合学生特点,精心设计教学内容,将运动技能训练与趣味游戏、情境教学相结合,激发学生学习兴趣。同时,加强课堂常规管理,培养学生纪律意识与运动安全习惯,确保每一节体育课高效有序开展。通过定期组织组内教研活动,教师们积极交流教学经验、探讨教学方法,不断提升教学水平,为学生体育素养的培养奠定坚实基础。

  二、全力备战体质抽测,学生健康再上台阶

  在新北区体质健康抽测工作中,学校高度重视,体育组制定详细训练计划,利用体育课、课后服务时间,针对抽测项目开展专项训练。教师们根据学生个体差异,进行分层指导,确保每位学生都能得到有效提升。同时,加强家校沟通,鼓励家长监督学生在家进行体育锻炼。通过师生共同努力,我校在抽测中成绩优异,圆满完成任务,充分展现了学生良好的身体素质与体育教学成果,也为后续体育教学改进提供了有力依据。

  三、创新开展春季运动会,非遗文化融入体育

  本学期春季运动会以“传承非遗文化,弘扬体育精神”为主题,将非遗项目与体育赛事巧妙融合。运动会设置了拔河、8字长绳、舞龙、滚铁环比远、陀螺竞时、三人两足、团体骑毛毛虫等充满传统文化特色的比赛项目,让学生在竞技中感受非遗魅力。活动前期,体育组联合美术、音乐等学科教师,通过主题班会、校园广播等形式对非遗项目进行宣传推广,激发学生参与热情。运动会期间,全校师生积极参与,现场氛围热烈,不仅锻炼了学生身体,更增强了学生对传统文化的认同感与自豪感,实现了体育与文化的有机结合。

  四、响应215专项行动,优化大课间活动质量

  积极响应215专项行动要求,我校进一步完善两个大课间活动计划。体育组根据学生年龄特点与运动需求,科学规划活动内容,将体能训练、趣味运动、特色操舞相结合,打造多样化、个性化的大课间活动。同时,加强组织管理,明确各岗位职责,确保大课间活动安全有序开展。此外,定期对大课间活动效果进行评估,根据学生反馈及时调整活动方案,不断提升活动质量。通过丰富的大课间活动,有效缓解了学生学习压力,增强了学生体质,培养了学生团队协作精神与集体荣誉感。

  五、积极参与区级竞赛,运动竞技喜获佳绩

  在区级体育竞赛中,我校运动健儿奋勇拼搏,取得优异成绩。羽毛球比赛中,队员们配合默契、敢打敢拼,凭借出色的发挥荣获团体二等奖;篮球赛场,女子乙组与甲组队员不畏强敌,在赛场上展现出顽强斗志,分别获得第四名与第三名的好成绩;足球比赛中,女子丙组队员积极进取,获得第五名。尽管男子足球队未能取得理想成绩,但队员们在备战过程中刻苦训练,充分发扬了体育精神。每一场比赛都凝聚着教练的辛勤指导与运动员的努力付出,这些成绩的取得不仅为学校争得了荣誉,也激励着更多学生投身体育锻炼,推动了学校体育竞技水平的提升。

  本学期,我校体育工作在全体师生共同努力下取得丰硕成果,但也存在一些不足,如部分学生体育锻炼的主动性有待提高,体育社团活动的丰富度还需进一步加强等。未来,我们将继续以学生发展为中心,不断创新工作方法,完善体育工作体系,推动学校体育工作再上新台阶,为培养德智体美劳全面发展的新时代人才贡献力量。

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