和慧教师| 以书为友 赋能成长——新北区万绥小学青年教师读书分享会

　　为助力青年教师专业成长，营造书香校园文化氛围，万绥小学于3月7日在会议室举办“青年教师成长营”读书分享活动。本次活动围绕《优秀教师的自我修炼》展开深度交流，并由王晴晴副校长进行专题分享，为青年教师的职业发展注入新动能。

　　书香润初心 共话教育情

　　本次活动由教师发展中心潘林燕主任主持。四位青年教师代表依次登台，结合《优秀教师的自我修养》中的经典篇章，分享阅读感悟。

　　黄秀萍老师从“班级管理”切入，讲述用爱心化解管理难题的真实案例;毛甜老师聚焦“课堂管理的艺术”，反思如何构建师生共生的学习场域;张逸凡老师以“终身学习者的姿态”为题，分享青年教师建如何快速成长的心得;张程铭老师则通过"教育创新的勇气"，展示现代教育技术手段的实践探索。或激情澎湃或娓娓道来，展现出青年教师对教育事业的炽热情怀。

　　潘主任在总结中动情说道：“四位老师的分享让我们看到，优秀教师的成长密码就藏在持续的学习反思中。让我们与书籍携手同行，在阅读中成长，在实践中蜕变。"

　　AI赋能教育 书香引领未来

　　接着，王晴晴副校长带来专题讲座。通过展示AI智能备课系统、学情分析平台等前沿应用，生动演绎技术如何为精准教学、个性化辅导提供支撑。现场呈现的智能课件制作、自动组卷出题等功能引发阵阵赞叹。

　　但技术革新不应替代人文思考，王校指出青年教师应以"三力驱动"勾勒教师成长图谱：以书启智，唤醒内驱力;以行践知，厚植实践力;以思促变，激活创新力。强调教师应在“读、做、想”的循环中实现螺旋式成长。【步履不停，书写成长新篇】

　　活动最后，王校总结道：“愿每位教师以书为舟，以思为帆，在阅读中抵达教育的诗意远方，在行动中书写生命的成长史诗。”万绥小学将继续搭建交流共享平台，持续为教师专业发展赋能。