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趣味游戏 赋能“双减”

——低年级期末闯关活动侧记

作者:陈淑颖 | 来源:原创  |  时间:2023年06月26日  |  点击数:   |  位于栏目:首页 >>课程教学>>新闻剪影

  花开盛夏,骄阳正好。为了贯彻落实国家“双减”要求,促进学生的全面健康发展,常州市新北区万绥小学于6月26日进行了低年级综合素质测评。本次测试本着“教学评一体化”理念,采用闯关的形式,聚焦学生的核心素养,关注学生的学习兴趣和良好的学习习惯,促进学生综合素养的提高。

  此次游园活动分为语数两个学科。在期末游园前,一二年级组的老师们基于新课标,立足知识点,设计了时效性高、检测性强、趣味性浓厚的闯关游戏。五个轻松有趣的游戏情境,分别对一、二年级学生的识字、朗读、背诵、口算等方面进行测评,让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。

  活动结束,老师们依据学生总获得星数,给予学生总体等级评价。你看,他们笑得多灿烂!“考场”上不再有纸笔,呈现在我们眼前的是一张张色彩缤纷的闯关卡。在轻松快乐的氛围中,每个孩子都乐于表现自己。快乐,不只是绽放在孩子们脸上的灿烂笑容,更指向奠定孩子终身发展的生命力。多元化的趣味评价,关注每个鲜活的个体,全方位的综合评价,呵护每朵娇嫩的太阳花。

  

  图文:陈淑颖

  审核:朱星宇

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