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品文言古韵 研文化传承


作者:黄晓娟 | 来源:原创  |  时间:2023年03月22日  |  点击数:   |  位于栏目:首页 >>教育科研>>新闻剪影

  2023年3月21日,万绥小学语文组开展了第六次语文教研活动。本次教研活动主要分为三个环节,首先由万绥小学五年级的金瑶老师上一节《杨氏之子》;然后孟河中心小学的巢秀芬老师执教《学弈》;最后由区教研员张丽娟校长对这两节课进行点评、指导。

  金老师以任务驱动带着孩子们从最初的读对小古文,读好停顿,理解“聪”“惠”之意;逐步进阶到读懂小古文,斟词酌句体会杨氏之子的“聪”“惠”;最后比较阅读《孔文举》,体会智慧应答。课堂上,学生不仅感受到了文言文的魅力,更感受到了古人语言的风趣和机智。巢老师创设情境,指导学生朗读文本,引导学生会说话。通过指导学生联系上下文、借助插图等方法,走进两个不同学习状态人物的内心世界,结合自身实际体会文章蕴含的道理:“只有专心致志才能成事,三心二意必将一事无成。”

  课后,两位老师分别对自己的教学思路进行阐述,并结合课堂效果进行了自评。张丽娟校长以新课标为理念指导,立足语文核心素养,对两位即将参加区基地校课堂展示活动的青年教师进行了点评与指导。张校长强调,小学阶段学习古文的要求是识字学词,激趣诵读,有梯度的诵读是学习小古文的重要方法;在课堂中,小练习的引入要有恰当的时机;语文教学要促进学生的思维发展与提升,让学生有一个探究的过程。

  此次活动,不仅促进了两校语文组教师之间的交流,也展示了年轻教师的风采和魅力,为文言文教学提供了新的思考和方向。

  (撰稿、摄影:黄晓娟 审核:全梦寒)

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