阳光明媚，鸟儿歌唱，美好的夏日里，万绥小学语文组如期开展了教研活动。三年级的两位语文教师分别为学生带来了一堂生动浪漫的课程《花钟》，全体语文老师参加了活动。
课上，李亚琴老师通过视频展示花儿的开放，一下吸引了学生的眼球，感受到了大自然的的神奇，又通过对比句子的方式让孩子们感受修辞手法之美。让学生动手制作花钟，并用修辞手法描述其它花儿的绽放，课堂生动浪漫。
韩银老师在教学时注重字词教学，设计新颖。为了帮助学生体会丰富多彩的语言表达方式，韩老师首先让学生通过朗读去感受词语的优美，而后让学生展开丰富的想象力去想象花儿开放时美丽的情景。让学生比较、理解、感受多样的句子表达方式，并顺势指导学生在写作中学习这种写法，用形象的语言把事物描写具体。整节课自始至终都让孩子们沉浸在美的熏陶之中，使孩子们感受到学习语文的快乐与幸福。
课堂展示之后，教研组组长全梦寒组织全体听课老师深入研讨。首先由两位老师各自阐述了备课过程和教学意图，接着其他语文教师结合两节公开课谈了自己的听课感受，大家畅所欲言，层层深入，从教态、课堂设计、钻研教材、教学环节等方面提出了参考性的意见，并指出双方课堂的亮点和需要改进的地方。
此次“同课异构”精彩的课堂展示和研讨交流，使每一位教师开阔了教学视野，进一步提升了语文教学新的理念。
（撰稿：黄晓娟 图片：黄晓娟、全梦寒 审核：全梦寒）
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