2022年4月21日，任教五年级的朱玲老师为我们呈现了一节《解决问题的策略——转化》的公开课。万绥小学全体数学老师参加了本次数学教研活动。
本节课，朱玲老师教学目标清晰，内容板块设计合理，能精心设计教学内容，通过视频曹冲称象的故事导入本节新课，从而揭示本节课的课题转化的策略。朱玲老师巧用希沃白板软件，涉及视频教学演示，能让学生灵活拖动直条或线段，让学生对转化的过程更加清晰直观易懂。朱老师教学仪态端庄，教学过程流畅顺利，板书设计精巧，多媒体运用多样，让学生置身数学知识的海洋，尽情畅游。
课后全体数学老师集聚一堂开研讨，朱玲老师分享了本节课的设计思路以及设计时的困惑，各位老师也都对朱老师的课堂进行了细致的点评，提出了自己宝贵的建议和想法，让我们受益匪浅。
相信在此次的教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考。在教学教研的路上，我们携手前行!
(摄影、撰稿：蒋玲 审核：朱星宇)
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