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小小未知数,无穷奥与秘


作者:朱星宇 | 来源:原创  |  时间:2022年02月24日  |  点击数:   |  位于栏目:首页 >>教育科研>>新闻剪影

  2月24日上午,寒冷的天气也阻挡不了万绥小学老师们专研教学的热情。我们开始了第一次智能交互技术提高课堂有效性主题教研活动。在此次教研活动中,郑红卫教导给我们带来了一堂《列方程解决实际问题》的精彩教学。

  郑老师从复习导入,旧知连接新知,进入了本节课的学习当中。首先利用多媒体技术展示了这节课的学习目标,使学生明确了解这节课所要掌握的学习内容,并通过课本例题研究,让学生通过自己读题目,理解题目的意思,理清数量关系,使同学们在自主探究的过程中,找出其中的数学信息,明确已知量与未知量,寻找解决问题的方法,激发学生用方程解决实际问题的需求,有效提高了课堂的有效性。

  郑老师认真的教学态度、严谨教学思维、漂亮仔细的板书,深深吸引着听课老师和学生,课堂上孩子们听讲专注,积极思考,探索着小小未知数的奥秘。

  数学来源于生活,用于生活。通过教研活动,增强了数学自的凝聚力,营造了浓厚的学习氛围,促进教师的专业成长,为进一步提升数学课堂教学奠定了坚实的基础!

  ( 撰稿:朱星宇        摄影:朱星宇           审核:郑娟玲)

  

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