孕和乐文化，育和乐猴娃
——万绥小学2021年少先队总结汇报
一、 指导思想：
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，始终坚持育人为本，落实立德树人根本任务。以《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》为抓手，以万绥小学核心文化理念“和”文化为依托，完善制度，创新机制，积极探索少先队工作的新思路、新途径、新方法，不断增强学校少先队工作的时代性、科学性和实效性
二、 工作目标：
总目标：尝试推进学校少先队工作生态链建设，从制度、队伍、活动、环境、课程等方面着手，让少先队工作中的各个环节产生化学反应，形成联动机制，成为一个互相促进、紧密联结、健康循环的整体生态系统，推进学校少先工作的健康可持续发展。
具体目标：
1. 推动少先队的制度化建设。2. 推动辅导员队伍的优质化。3.推动少先队活动的体系化。4.推动少先队文化的校本化。
三、工作内容与措施：
1.提升少先队工作之“值”，实现环境育人
校园环境是是学校文化建设的土壤，要全面加强新时代少先队工作，强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造，就必须积极打造好环境建设这一门隐性课程，丰厚少先队工作的土壤，实现环境育人的功能。
（1）打造校园景观。
走进校园便是社会主义核心价值观以及中国梦的标识，八礼四仪、中小学生守则、三风一训等常规性标语校园随处可见。食堂悬挂的节俭养德标语，橱窗张贴的特色活动，畅远楼道以及外墙遍布着“猴灯文化”墙，无不体现着万小的“和乐文化”底蕴。如今，我们的校区正在重建，未来将以“和”文化为核心，打造一条象征我校少先队发展的专属街区。
（2）推进文化建设。
一是紧扣“和”核心词，推进猴灯文化馆的建设，打造器具、服装陈列室，演习室等场馆，营造文化氛围，体现我校文化特色，形成引导全校师生共同进步的精神力量。二是重点加强班级文化建设，推进一班一品的特色文化建设。鼓励学生自主设计班训、班歌、班徽、班级口号等，增强班级凝聚力。开展文明班级评比，让班级成为对学生进行各种教育的文化阵地。
（3）开展宣传展示。
利用电子屏、红领巾广播、宣传展板、国旗下讲话等传扬文明礼仪风尚，树立师生榜样楷模。悬挂英雄模范等杰出人物的画像和格言，重点开辟学生展示空间，展示学生优秀作业、创作书画、主题小报、手工作品、科技小发明等优秀作品，给予学生展示自我的舞台。
（4）建设活动阵地。
一是围绕市级品格提升工程项目“全程育人、全员育人平台的构建”，将整座学校的一草一木，一砖一瓦打造成育人平台。校内开辟劳动实践基地，食堂、小菜园等，校外建立德育实践基地，养老院、天花庄等。二是加强大队部的建设，建好用好队室，广播室，开展各项主题活动，充分发挥小先锋作用。三是加强中队的建设，让班级的每一处景观都能成为育人基地。
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