《要是你在野外迷了路》是一篇介绍自然常识、拓宽学生视野的课文，以诗歌的形式，向我们介绍了四种天然的指南针：太阳、北极星、大树、积雪，这一切对于小学生来讲非常有趣。丰富的知识，秀丽的小诗，把我们带入大自然那美妙的境界。
在本课教学中，主要引导学生抓住重点词句和知识点，积累语言，拓宽视野。在这节课的教学中我做到了如下几点：
1.利用多媒体课件突破重难点
教学中恰到好处地运用多媒体可以简化并突破课文的重、难点，使学生直观形象地理解课文的内容。课文第三自然段的难点是如何在黑夜里找到北极星，我利用课件形象演示后，使学生认识了北斗七星，再找到北极星就容易了。
2.引导学生走向广阔的语文学习空间
语文教学要注重语言的积累和运用的训练。教学“太阳”指点方向时，先理解“忠实”“向导”的意思，为什么太阳是个忠实的向导?聪明的小朋友马上说出了地球绕着太阳转，太阳是不动的。在通过理解太阳怎样帮助我们指点方向中，我运用做“小诗人”的形式，巧妙地把太阳在早上、傍晚的所指方向蕴含其中。
3.以读代讲，读中感悟
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