为推动学校科技创新教育活动，提高少先队员的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的玩科学、学科学、爱科学的氛围，全面推进素质教育，万绥小学特举办第九届科技节活动，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展。
本届科技节以“玩科学，学科学，爱科学”为主题，活动面向1-6年级的全体队员展开。在活动的宣传期间，为了确保队员知悉活动的相关事宜，除了下发相关通知，辅导员老师们还向每个中队的队员进行了细致的解读和说明，既要让每个队员都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，少先队员们兴致盎然，跃跃欲试。
科技节活动形式多样，种类丰富，基本上达到了人人有创意，生生有作品。所展示的科学幻想画是少先队员对于科学的想象，评审小组对该项目进行了认真的评选赋分并对优秀作品进行了表彰奖励，队员们的作品构思新颖、充满了想象力。
团队拼图比赛不仅考验了同学们的团队合作能力和分工协作能力，还锻炼了同学们的观察能力和思考能力。
纸飞机是一个简单的自制玩具，折纸飞机比赛培养了少先队员的动手能力，为了能让自己的飞机飞得更久，队员们认真听老师的讲解，大大激发了自身的求知欲望，也愉悦了身心。
“木廊拱桥”是中华文化的瑰宝，队员们利用身边最长的筷子进行了精彩的“筷子搭桥”比赛，而搭桥的过程就是学会思考、爱上钻研的过程，通过这个比赛，队员们学习了各种建构技法，提高了建构能力及手眼协调、手脑并用的能力，体验了创造与成功的喜悦。
鲁班锁，是我国古代民族传统的土木建筑固定结合器，也是广泛流传于中国民间的智力玩具，相传由春秋末期战国初期的鲁班发明。在没有任何提示的情况下拼装，的确比较困难，为此队员们刻苦钻研方法技巧，不仅放松了身心、开发了大脑，还灵活了手指。
魔方是一种益智类玩具，需要用眼睛去观察魔方每一面的变化，这场魔方比赛锻炼了少先队员的观察力和双手的灵活性，在玩魔方的长时间过程中，队员的耐力与记忆力也得到了锻炼。
这些科技节活动和比赛的开展，并且一等奖、二等奖、三等奖和科技之星的设置，提高了少先队员对科学的兴趣和热爱，激发了队员对科学的向往和探索，奠定了队员学习科学的基础。
本次科技节虽然结束了，但孩子们对科学的探索之路还很长很长，希望每位少先队员努力学习科学文化知识，培养创新实践能力，让科创之路陪伴少先队员健康成长。
(摄影、撰稿：张程铭 审核：郑黎燕)
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