《这就是数学》读后感
提到数学,我会头疼,那么多的公式我要用哪一个,虽然已经长大,已经工作,但是经常还会做梦,梦到考数学,这像噩梦一般在我的脑子里。当然现在也依然提不起兴趣。也因为数学反应慢,被划到了不聪明的学生队伍里。越抵触,越不爱学,越不爱学,越不愿意去思考,慢慢走到了一个恶性循环。
大学期间,果断的选择了文科的专业,现在也从事着文职工作,不想去接触与数学有关的相关行业。自己人为的关闭了很多道门。
《这才是数学》一书,很客观了讲诉了人们尤其是孩子对于数学的态度,这与传统的教育模式有着密切的关系。套用公式,把公式记牢,老师在上面讲解公式的推到过程,学生在下面抄写板书。然后记忆这些公式,在考试中应用这些公式来解题,是一种应试教育下的数学教学模式。
针对于这些问题,作者经过多年的调查和研究,总结出了一套新的数学教育方法,新的思路。从教育者的角度,从作为家长的角度,从小培养孩子对于数学的兴趣,在课堂上积极的参与到数学课程的教学中,学生表述自己对于课程的理解和看法,在家里,家长要为孩子提供一个很棒的学习环境,一起去探寻数学的思想,与孩子在一起,而不是站在对立面,只用分数来衡量数学的学习能力,那样会挫败孩子的自信心,我自己就是一个例子。
文中的方法,是一种对现有模式很好的改进,未来作为家长的我,需要身体力行,不要把我对数学的恐惧,带给孩子,让孩子多玩一些积木,拼图,魔方等,建立起孩子的空间思维,从生活中学习数学,感受数学的魅力与乐趣。