读《鼹鼠的月亮河》（郑亚花）

《鼹鼠的月亮河》读后感

最近我和学生一起读了一本书，叫《鼹鼠的月亮河》。书中讲了有一只叫米加的小鼹鼠，他一出生就因为和大家的与众不同而受到了大家的议论，但是父母没有放弃他，还说:“他不是水鼠、老鼠、或者其他的鼠，他只是瘦一点、黑一点，不用担心，我们会把他养大的。”后来，他实现了自己的梦想——为尼里发明洗衣机!这里让我感受到父母爱的伟大。父母从生下孩子，一点点，耐心地教，耐心地陪伴，帮孩子养成好的习惯，始终对孩子不放弃。而有的家长确不是如此，孩子要成绩，可一要他们付出时间，付出努力时，就会对老师有埋怨的想法，希望我们更多的家长都能感受到鼹鼠父母的那份爱，多点时间在孩子身上，对老师多份理解，大家一起努力，让孩子不断进步。

我读着这本书，就不知不觉地被米加的可爱、真诚和善良;咕哩咕的好心肠;麻雀一家的乐于助人;乌鸦妈妈的宽容大度深深地感染，对此我感慨颇多，受益匪浅。米加身上有种不加修饰的真诚与善良，他乐于助人，能够与众人友好相处，不怕困难，爱动脑筋……不只是这些，我觉得好像所有人的优点都集中到了他身上，他离开家乡是为了帮好朋友尼里发明洗衣机，是为了不让尼里再受苦;为了抵御铁嘴老鹰，米加带领乌鸦们挖掘洞穴，并与老鹰展开生死搏斗，这无比体现了米加的真诚、善良和勇敢，米加是个富有爱心的小鼹鼠。离开家乡以后，在米加身上虽然发生了很多变化，但是，他真诚、善良、勇敢的品质和对梦想的追求、诺言的遵守、友情的追寻都没有变。比如他对尼里的友情是从来未曾改变过。米加身上的品质，也正是我们学生所需要的，我们老师要带领孩子去认真读这个故事，既培养孩子的阅读兴趣，又积累课外知识，其实更要是一种心灵的陶冶，心灵的洗涤，去学习米加身上的优秀品质，做个像米加那样的人，象米加一样有一颗坚持不懈的心，行走在学习这条艰辛的道路上，走向成功。