为了提高教师队伍专业素养和教学能力，2019年9月5日，数学组制定了详细的研训计划， 11号上午，以郑红卫老师《长方体、正方体的体积》一课拉开了本学期数学组活动的序幕。
郑老师通过实际观察、操作、验证等活动，使学生清楚地理解长方体、正方体体积计算公式的来源，并能够根据所给的已知条件正确地计算有关图形的体积，学生的动手能力也得到了提高。
整节课堂重难点突出，以“交往互动式”数学课堂为阵地，在学校和乐课堂理念下，给予学生充分的思考、练习时间，借助多媒体课件，提高了课堂的容量。课堂上学生回答问题积极，教学流程清晰，教学目标明确。通过这节课充分发现学生在练习中的问题，尤其是a的立方与3a的区别，并做到及时反馈。
课后，大家对今天的课作出了评价，并提出了宝贵的意见和建议。此次活动为教师们搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使大家在教学方面得到了磨炼，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。
教研组尤其重视评课与反思环节，在每位老师开课之后，教研组都要在组内开展认真的评课活动。大家本着负责的态度，畅所欲言、认真点评。组内教师之间相取长补短，互相学习，真正做到优质资源共享。
(摄影： 周爱英 撰稿： 朱星宇 审核： 周爱英 )
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