勇敢实践，大胆尝试——万绥小学语文和品德整合教研活动

11月29日下午，万绥小学进行了一次“语文和品德整合”教学研讨活动，全梦寒和陈玲美两位老师分别执教了《秋天真美》和《家》。

本学期，万绥小学进行课程改革，将各学科统整，形成了数学与思维、语文与修养、英语与世界、科学与技术、艺术与审美、体育与健康等学科，今天的活动是语文与修养课程的一次勇敢尝试——将语文学科和品德学科整合起来上课。

将语文课和品德课整合起来上，怎么才能上出语文味，又怎么体现品德课的价值呢？全梦寒和陈玲美老师两位老师进行了大胆的尝试，为大家献上了两节不同寻常的课。

首先是全梦寒老师带来的是二年级整合课《秋天真美》。全老师带着学生赏秋叶、观秋花、辨秋实，在欣赏、观察、辨别的过程中，发现秋之美，进行说话训练，积累古诗、成语，充分体现了本课的语文味。行课中，全老师引导学生联系生活，寻秋、赏秋，了解秋天成熟的农作物和瓜果，将学习知识和生活紧密关联起来，又体现了其生活味，这完全符合品德与生活课的价值取向。

陈玲美老师执教的是一年级整合课《家》。陈老师把语文课本上的《家》和道德与法治课本中《我爱我家》单元整合起来，一边进行诗歌课文教学，一边结合学生生活实际，体会小家的幸福温暖，了解祖国大家庭的雄伟壮阔。

语文与品德的整合，是一次勇敢的实践，这样的大胆尝试，使我们的课堂更鲜活，更灵动，生活味也更浓了。