万绥小学英语教研组工作计划

万绥小学英语教研组工作计划

（2017-2018学年第一学期）

本学期，根据基础教育阶段英语课程学习的任务，将继续以学校和教导处工作计划为依据，以课程改革为中心，认真学习课改理念, 积极组织老师参加课改培训和开展校本培训，更新教学观念,开展课题研究等活动，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

　　一、指导思想

　　以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。在学校工作计划的安排下，我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

　　二、工作目标

　　1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。

　　2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。

　　3、加强理论学习，搞好课题研究，推动教学改革。

　　三、具体措施

　　(一)、 加强理论学习，更新教学观念

　　1.继续学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;积极开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文和案例，从实践上升到理论。

　　2.明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。

　　(二)、抓实教学常规，提高课堂教学效益

　　1、继续学习常规，对照常规，搞好英语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识，着眼于培养学生运用语言的能力;通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。针对新课程学科教学研究的重点、热点问题，开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。

　　2、充分发挥教研组作用。加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程的监督和指导为突破口，改变教研活动的形式，强化教师的参与意识，进一步提高校本教研的实效性。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、教材分析等活动，对照新课标,反思英语课堂教学。转变教学方法，适应新教材的教学要求，不断提高自身的业务素质。并配合教导处定期做好落实常规的检查、督促工作;通过研讨、观摩、评议等形式促使全组教师共同提高。注重发挥“帮带”的作用，帮助新教师迅速成长。进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上，促进学生主动、全面、充分地发展。

　　3、继续抓好学生学习习惯和行为习惯的培养，从小培养学生的专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。规范作业的布置与批改，做好辅差工作，坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。

　　(三)、认真搞好教学研究，推动教学改革

　　通过理论学习，不断总结教育、教学经验，积极撰写论文和经验总结，提出新的课题“基于小学英语教师话语分析的课例研究”。抓实研究过程，注重知识的积累，把课题研究与平时的教学实践活动有机地结合起来，总结实施中的经验和出现的问题，真正做到以科研推动教学改革的发展，以课题研究促进课改，从而促进教学观念的更新和教学质量的提高。

　　(四)、每月具体事项安排：

八月份

2、市小学英语教研活动（详见通知）

3、区小学英语教师研训活动之一（详见通知）

4、制订中小学英语课程实施方案

九月份

1. 教科研计划交流

2. 组织参加区信息化能手比赛

3. 中小学英语衔接教学研究活动

4. 组织参加市中小学英语论文比赛

5.专家引领：英语组校本教研活动（郑泽鑫、张文斐）

十月份

1.参加区英语信息化教学能力比赛（毛自勤）

2、参加中小学英语课堂转型展示活动（三年级）

3、2013至2017年进编中小学英语教师培训研讨会之二

十一月份

1、参加市小学英语主题研讨---从课堂实施到课堂评价（新北、溧阳课堂观察与评课）

2、参加中小学英语课堂转型展示活动（六年级）

3、参加区优秀教师课堂教学展示活动

十二月份

1、参加中小学英语课堂转型展示活动（四、五年级）

2、区中小学英语作业改革评价调研

3、参加2013至2017年进编中小学英语教师培训研讨会之三

4、参加区小学英语三年级整班朗读暨口语交际比赛

5、专家引领：英语组校本教研活动（郑泽鑫、张文斐）

6、参加第五届学校微型课题成果评比（毛自勤、潘林燕）

一月份

1、市农村小学英语课程建设展示活动（新华实验小学）

2、期末复习、考试

3、区中小学各年级英语口语统一测试

4、新教师汇报课(上旬)

二月份

1、教研组长工作盘点

2、新教师一学期工作盘点

英语教研组活动安排

时间：周四下午第一、二节课

教研组长：毛自勤		备课组长：毛自勤			分管行政：陈卫东
本学期研究主题：基于小学英语教师话语分析的课例研究
周次	内 容		周次	内 容
2	1教材分析 2教研计划的确定		14	1教研组上课：五上U4hobbies（张文斐） 2上课教师说课，其他教师评课 3毛自勤跟进
4	1教研组上课：五上U1 Goldilocks and three bears （毛自勤） 2上课教师说课，其他教师评课 3 张文斐跟进		16	1教研组上课：四上u6At the snack bar（郑泽鑫） 2上课教师说课，其他教师评课 3潘林燕跟进
6	1教研组上课：三上u4My familiy（郑泽鑫） 2上课教师说课，其他教师评课 3潘林燕跟进		18	1教研组上课：六上u7protect the earth（潘林燕） 2上课教师说课，其他教师评课 3郑泽鑫跟进
8	1教研组上课：六上u4then and now（潘林燕） 2上课教师说课，其他教师评课 3郑泽鑫跟进		20	1教研组上课：五上U8 Dolls（毛自勤） 2上课教师说课，其他教师评课 3 张文斐跟进
12	1. 期中反思 2. 交流与总结		22	1梳理本学期工作，思考下学期研究计划安排 2盘点每位成员的发展，明确下学期发展方向