10月11日下午,根据语文教研组本学期的活动安排,万绥小学语文教研组教研活动在会议室举行。活动主要分三部分内容:一、九月份阶段性质量调研情况反馈及反思;二、理论学习《嫦娥奔月》教学解读;三、一年级拼音过关测试方案的商讨。
活动之初,二至六年级各班语文教师就九月份学科质量调研的总体情况做了简短的交流,并针对班级学生在语文学科存在的问题给出了具体措施。通过交流大家一致发现,各年级学生在阅读理解这一题型上存在很大问题,没有很好地掌握解题方法与技巧,遇到难题束手无策。同时,还有相当一部分学生的写作能力还有所欠缺,扣分较多。大家在反思时表示,要在抓好基础知识的同时,进一步加强对学生在阅读理解方面的训练,通过多做多练多讲解,使学生较好地掌握阅读理解的答题步骤、方法和技巧。与此同时,也在平时注重学生作文素材的积累,诵读优秀范文,努力提高学生的写作水平。
之后,大家一起学习了小学语文文本解读中《嫦娥奔月》一课的教学解读,并每人提交了一份学习笔记。最后两位一年级教师根据自己的教学进度以及学生对知识的掌握程度初步确定了一年级拼音过关测试的方案及日期。
通过本次活动,教研组全体语文教师明确了以后在教学工作中的要点与重心,相信经过师生的共同努力,学生会以更自信的姿态迎接今后每一次的测试与考验。(谭辉)

