万绥小学2016-2017学年第二学期少先队工作计划

万绥小学少先队工作计划

（2016-2017学年第二学期）

一、指导思想

认真贯彻中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和江苏省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》精神，全面落实，坚持把立德树人作为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，坚持以德为先，实践育人，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强少年儿童思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力，促进少先队工作再上新台阶。

二、工作思路

（一）以活动体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。

1、深入开展少年儿童理想信念教育。

本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织队员通过开展民族精神代代相传活动，弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操。同时，以爱国主义和传统美德为主题，利用元宵节、学雷锋、三八妇女节、植树节、中小学生安全教育日、清明节、端午节、五一劳动节、六一儿童节等几个传统与非传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强少年儿童思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。

2、继续加强少先队队干部队伍建设。

中队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培训工作，争取让绝大多数队员都有参与自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。大队部将以红领巾小社团为载体，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。同时，继续培养队干部的组织能力与工作能力，实行队员能干的事情让队员自己动手做，队员不能干的事情要给予队员锻炼的机会，从而促进学生的工作能力，分担辅导员的工作压力。

3、施行红领巾广播站批评与表扬制度。

大队部将借助红领巾监督岗及环保小社团之力，通过红领巾广播站施行批评与表扬制度。批评队员在校内外违反学校规章制度、日常行为规范，主要监督在校门附近买零食、吃食物、丢垃圾等不文明现象；监督在校园内不配戴红领巾、队标志、扔垃圾、走廊上奔跑、毁坏公物、吵架等不文明现象。表扬队员和中队在校园内外好人好事、新人新事。同时，不定时播报失物招领和寻物启示。

（二）坚持活动育人的思想，为少先队发展提供有力保证。

1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时不断加强少先队活动建设，充分发挥队室、心理咨询室、红领巾广播站等少先队阵地作用。

2、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织开展帮扶计划。为留守队员结对子，献爱心，有困难的队员通过“手拉手”活动，让他们感受到身边老师同学的关怀，为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。

3、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长与社会人员为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。

4、加强少先队活动与工作品牌化、精致化创建

充分挖掘身边的资源，正常开展红领巾小社团活动，传承地方非遗文化，丰富队员课余生活，发展队员综合实践能力。经常活动的红领巾小社团有：

（1） 红领巾猴灯小社团（辅导员：张云剑等）

（2） 红领巾小记者社团（辅导员：郑娟玲 郑黎燕等）

（3） 红领巾青苗绘画社团（辅导员：谭辉）

（4） 红领巾科技小社团（辅导员：俞为民）

（5） 红领巾戏曲小社团（辅导员：邱钰 陈玲美）

（6） 红领巾象棋小社团（辅导员：蒋清林）

2017万绥小学少先队重点工作安排表（上半年）