夕会课是班主任教育学生的阵地,是教师与学生交流沟通的平台,是实施教育的良机。上周举行第一次班主任夕会专题研讨后,老师们对如何上好夕会课有了更多的想法,5月15日,万绥小学召开了班主任夕会专题第二次研讨会。
中年级组班主任郑礼芬老师在本周班主任研讨活动作中心发言。 郑礼芬老师担任班主任二十一年,是个资深的老班主任啦。她认为,夕会课不是某一门学科课程,没有固定的上法,班主任老师可以从学校布置的工作、一日情况汇总、日常行为规范教育、节日教育等方面入手,组织形式多样的夕会课活动,让夕会课成为学生们喜爱的短会,起到教育引导的积极作用。夕会课,班主任可以结合本班实际,灵活多样地组织开展活动,比如开展读书分享会,进行学科作业评比赛,开展自理能力大比拼等,都能为学生健康成长起到很重要的作用。她的观点得到了其他班主任的赞同,大家一致认为,每天的夕会应该结合学生的生活实际,确定明确的主题,让学生在夕会前有期待,夕会后明事理,有行动,做到知行统一。
“我的地盘我做主”,夕会是班主任老师的地盘,怎么耕耘好这一亩三分田,还有很多话题可以探讨,期待关于这方面的专题研讨更加深入。(ZLY)
