为培养一支敬业爱岗、尽职尽责的班主任队伍，提高班主任教师素质，以适应全面推进素质教育的需要，万绥小学于3月6日下午，开展了班主任论文写作及经验交流会。
此次会议由郑黎燕老师主持。首先，潘林燕老师就班主任论文写作分享了自己的心得，她总结并归纳了论文选题的三个标准：有问题（现实存在）、真问题（值得研究）、适合自己研究（量力而行），以及论文选题的三个原则：科学性、可行性、创新性。接着，她又强调写作研究中几个需要注意的问题，认为班主任论文应理论和操作并重、思路与条理清晰，不该过于追求小标题的严整而忽略内容，或叠加案例。接着，全梦寒老师关于如何有效地开展低年级学习习惯争章活动，与全体教师共同分享经验。她指出，推进低年级学习习惯争章活动的首要任务是：确定低年级要养成哪些学习习惯，规范每种学习习惯索要达到的要求，使学习习惯与争章活动相结合，并作适当奖励，让孩子们在护章中提升意志品格，无形中养成良好的学习习惯。
此次交流研讨氛围轻松、快乐，给大家带来了许多的启发，效果显著。最后蒋丽清校长对此次会议作了精彩的点评。他对两位老师所交流的经验给予了充分肯定，希望老师们能从这次交流中有所收获，也希望老师们能相互学习，相互交流，取长补短，不断提高自己的教育水平将万绥小学的教育工作提升到一个新的高度。
（撰稿：裴如梦）
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