2016年11月24日，风停雪住，阳光灿烂。万绥小学科学实验室里热闹非凡，五六年级学生正在进行一场别开生面的“纸桥承重”比赛。
本次“纸桥承重”是万绥小学第五届科技节第四项比赛活动。在学校的精心策划和老师的积极配合下，活动开展得十分顺利。五六年级每班派出3名选手合作参加比赛。学校为每支参赛队伍提供了一张报纸、一卷双面胶和一把尺子。本次活动设计严密，要求严格，除了规定纸桥的制作材料之外，还对桥的设计，长宽高都进行了限定，要求学生用所给材料搭成长30厘米、宽10厘米的纸桥，最后在纸桥上悬挂砝码，能承受重量多者胜出。
中午12:00，比赛准时开始。一声令下，孩子们立刻全身心投入了比赛。孩子们合理分工、沉着细心，不一会儿，纸桥就搭好了。这些纸桥设计巧妙，形态不一。这些用一张普通的报纸做成的纸桥到底能够承载多大的重量？活动负责人俞为民老师取出砝码，帮孩子们测试他们的纸桥承重力。第一组做的纸桥承载了40个砝码的重量，不错的成绩，把这三个孩子高兴坏了；第二组、第三组分别承载了28、36个砝码的重量，都没能超过第一组的成绩；只剩下第四组的纸桥了，随着俞老师加砝码的动作，孩子们的心也被提到了嗓子眼儿，“1、2、3……36、37、38、39、40……”纸桥还没塌！砝码挂得满满的，像一串诱人的葡萄。孩子们兴奋地欢呼起来，数数的声音也越来越大，“47、48、49……”数到50的时候，纸桥应声倒塌了，新的记录产生了，第四组的纸桥比第一组多承重9个砝码。看到这样的好成绩，孩子们自己也很惊讶——普普通通的报纸做出的纸桥，居然如此结实。
这项活动，既考验了学生的耐心、动手能力，也充分体现了孩子们良好的团队精神和合作能力，同时拓展了学生的创新思维，提升了学生的综合素质。此次比赛对不断提高孩子的科学素养、促进孩子综合素质的发展起到了积极的作用。
（撰稿：裴如梦 审核：郑黎燕）
关闭窗口
打印文档