11月反思

反思

    11月，一个冬至已至的月份；11月，我们迎来了优质检查；11月，在领导的带领下，学校慢慢步入正轨。一个质的飞越的月份，接下来将迎接的便是期末的工作。

    小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分，其目的是为了提高民族的音乐文化素质。音乐教育不但可以培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力，也能培养学生的优良的品德和情操，还能使他们的智力得到发展，非智力因素得到提高。同时，能够促进学生身心健康地发展。

11月，为了迎接创优的检查，每一位老师都很用心努力的准备着自己课程。我也不例外，作为一个刚工作只有几个月的我来说，也是倍感压力。首先去了三井小学听了龚磊老师的一节音乐课，看到龚老师上课的游刃有余，感受到龚老师音乐课堂的良好的掌控和很强的趣味性。听完了示范课后，我觉得信心满满，只要稍加改动，我也可以。可是当回来备课的时候才发现，很多问题不是想的那么简单，从自己做课件到上好这堂课，许多问题都必须要一一克服，这时我才发现，上好一节课真的太不容易了。

再后来，龚老师来到我们学校听课，我没有想到为我指出那么多问题。一种信心被挫败的感觉油然而生。怎么办呢，学校没有专职老师，无奈我只好一次又一次跑到小河小学寻求师傅帮助。磨课的过程固然很痛苦，但是通过自己的努力，上课的过程变得轻松自然。不再是为了上课为上课，更多的却是真情的流露。

通过这次的上课，我感到上好一节课细节很重要，小到课件里的一个符号都要认真揣摩。我觉得自己是一个比较粗心的女孩子，但是通过工作的磨练，慢慢的开始自信认真起来。所有事情最怕认真，只要认真了没有做不到的事情。

时间真的过得很快，一个星期，一天天，一秒钟就这么在指缝间流过，还没来得及看看走过的路，下一个分叉口又来了，所以我们应当在每个分叉口记好自己的选择，为下一个路口做好充分准备。