2015-2016第一学期英语教研组工作总结

2015-2016学年第一学期英语教研组工作总结
不知不觉学期又接近尾声了，回顾这忙碌而又充实的一学期，觉得我们每一位英语组成员都有了很大程度的提升，总的来说，本学期我们英语教研组还是能够坚持以研究英语教学的有效性为目标，以提高教师的业务水平为目的，进一步提高教学水平。我们英语组虽然成员不多，但在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然能够勤勤恳恳的工作，毫无怨言，出色的完成了教学任务。下面就本学期英语组的主要工作汇报如下：

一、强化学习，转变观念，落实“英语课程标准”的精神
在当今信息社会中，教育教学理论不断推陈出新，如不及时学习就会处于被动的局面，因而我们教研组加强了理论学习的力度，坚持“三定”制度（定时间、定内容、定中心发言人），以个人自学和集体交流相结合的形式，组织教师认真学习了《新课程标准》英文版、《新基础教育-外语教学改革指导纲要》、《how to teach English》等书籍，改变了过去以“教师为中心”的传统教学观念，树立了“面向全体学生，突出学生主体，促进学生发展”的新的教育理念，要穿新鞋走新路，将新课程标准的精神落实到具体的行动之中，避免教学的滞后性和盲目性。
同时我们组也鼓励教师多上网学习，收集先进的教育教学理论并坚持每月写一篇学习札记和心得，每月至少三则课题研究反思、案例等，促进了教师理论素养的提高。
二、落实常规，目标明确，努力创建教研组特色
在教研组的日常管理工作中，我们组确立了“全员管理”的理念，形成了全员参与、全组动手的工作氛围，构建了教研组长、备课组长、英语教师、学生一体化的管理网络，在学校管理的大背景下，立足教研组自身，加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创建教研组特色。
首先，我们从常规教学入手，做到有计划、有落实、有检查、有总结，严格执行过程化管理。教研组和备课组每两个星期活动一次，每人在教研组上一节课。同时，我们还定期组织教师共同探讨教学中的疑难问题，力求在备课上体现创新；本学期我们英语教研组承担了两节校际公开课，在多次磨课后，所上的课有了质的飞跃，获得听课老师的一致好评。新教师毛自勤在孙老师和组内成员的带领下，进步越来越大。

其次，丰富多彩的活动是对学生学习能力、学习兴趣的激发和培养，能使学生从枯燥的学习中解脱出来，时刻置身于浓浓的学习氛围之中，通过形式多样、内容丰富、手段新颖的形式，使学生在活动中接受知识，培养能力，从多层面，多角度培养学生各方面的能力。本学期，我们英语组举办复活节系列活动，手抄报，复活蛋，复活聚会。为了给学生提供展示英语水平的舞台，也为了鼓励学生冒尖，开展了英语课本剧竞赛，在精心设计、预先告之、全员参与、提高实效上下功夫，办得丰富多彩。

最后，我们注重课后的反思和总结。在每上完一节新授课后，总会在一起讨论“我这节课是怎么上的，有什么地方觉得不够到位”，积极的向其他教师请教，把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。“讨论——学习——讨论——反思、总结”形成了我们英语组独特的风景线。
三、教学教研，相得益彰，快速提高教科研能力
向科研要效益，向科研要质量，我们在搞好教育教学工作的同时，积极投身于教育科研的活动中来，这是我们组教科研工作的重点和目标所在。
1、课题研究，促进教师成长。
今年我们组成员根据学校大课题，都确立了自己的微课题，撰写好课题研究方案，各成员在课堂教学中实践和探索，对于在课题研究中出现的困惑，我们及时向专家和领导请教，并注重对实验过程中研究数据和资料的积累和收集，积极撰写教育教学论文，所写论文在区获二三等奖。
2、教研相长，提高课堂教学水平。
教科研的主阵地是在课堂，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长。在课堂教学中，我们倡导任务型的学习方式，充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，运用电教媒体等多种手段为学生创设真实的语言交际情景，引导学生理解、模仿和运用语言，提高学生综合运用语言的能力，这在我们组每个成员的研究课中得到了充分体现。本学期三年级整班朗诵比赛三2班获得了区二等奖。
3、以教育叙事为依托，提高科研水平。
每位教师都能积极认真撰写教学反思，不断对自己的教学行为进行反思，促进了老师们教科研水平的提高。

四、团结协作，争优创先，实现全员共同成长
教研组是一个团队，一个团队要有凝聚力，就离不开一份良好的团队精神。为此，我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神，另一方面又不断鼓励大家争优创先，以实现整个团队中每一位老师的成长。
总之，一学期以来，我们组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。而且我们在工作中还存在着很多的不足，在今后的工作中还要不断努力。我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们英语组也必将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段不断地开拓创新，努力去争取更加优异的成绩。