万绥小学语文教研组第十周活动

   10月31日下午，全校的语文老师参加了本周的语文教研组活动，由二年级的朱玲朱老师执教《狐狸和乌鸦》。

   《狐狸和乌鸦》是一篇寓言故事，内容简单，语言浅显易懂。故事讲的是一只狐狸用奉承话骗取了乌鸦嘴里叼着的一片肉。课文用生动的语言描述了狐狸骗肉的过程，形象地告诉我们爱听奉承话容易受骗上当的道理。

   朱老师首先以猜谜语导入课题，再从检查词语入手,重点是一字词,“一”在课文中多次出现，该字的声调因后面字音声调的不同而变化在“一棵树、看了一眼、刚一开口”中均读第四声，在“一片肉、一溜烟、眼珠一转”中读第二声。朱老师抓住本课教学的关键，以狐狸说的三次话为线索，抓住狐狸和乌鸦的神态、语言、动作的词，引导学生深入理解课文的具体内容，理清课文脉络。把课文辅以填空的形式出现：起因是狐狸看到（ ），馋得（ ）；经过写狐狸说了（ ），使乌鸦（ ）；最后结果写狐狸（ ）。回归整体，通过反复朗读，使学生明白课文所含的道理。

   在评课的过程中，几位前辈教师纷纷给出了自己的建议。朱老师之前是教的高年级，一下子教低年级，可能还没有转变过来。这篇课文是一个童话寓言故事，应该是非常有趣的。朱老师如果在整堂课中用儿童化的语言把他们带入文本中，可能孩子的激情会更加高，生动的语言能提高学生学习的积极性，能把他们带入一个美好的情境中。在低年级的语文教学中，每个教师都要入情入境，这样的教学才能起到事半功倍的作用。